Ausweichquartier Städtischer Hort Schlaufüchse

Schulzeit: Ende des Schulunterrichts & Abholzeiten

Die Kinder kommen nach Unterrichtsschluss um 11:15 Uhr, 12:15 Uhr oder 12:55 Uhr selbständig in den Hort.
Die Abholzeit richtet sich nach den Buchungszeiten bis 16.30 Uhr.
Auf Wunsch schicken wir die Kinder zu bestimmten Zeiten alleine nach Hause.

Ferienzeit: Bring- & Abholzeiten

Die Bringzeit ist von 08:00 bis 09:00 Uhr.
Die Abholzeit richtet sich nach den Buchungszeiten bis 16:30 Uhr.

Zur Abholung der Kinder sind berechtigt:

• Personensorgeberechtigte des Kindes
• Abholberechtigte durch Auflistung im Betreuungsvertrag
• Personen, die nicht als abholberechtigt im Betreuungsvertrag aufgelistet sind, benötigen das schriftliche Einverständnis der Personensorgeberechtigten und müssen am Tag des Abholens ihren Personalausweis mit sich führen
• Geschwister, die mindestens 13 Jahre alt sind

Es ist jeweils der erste und letzte Ferientag angegeben.

Mittagszeit

Ankommen, je nach Stundenplan

Die Schulkinder kommen selbständig in den Hort und werden in einer wertschätzenden Atmosphäre empfangen.

Gemeinsames Mittagessen, orientiert am Unterrichtsende

Mahlzeiten sind für Kinder ein Ort der Begegnung. Eine angenehme Atmosphäre entsteht, wenn die Kinder selbstbestimmt für sich und die Tischgemeinschaft handeln können.

Nachmittag

Freies Lernen und Spielen

Funktionsräume, ein Garten und die Turnhalle bieten den Kindern Möglichkeiten, ihre Kompetenzen zu erweitern. Mit Gleichaltrigen können Meinungen und Ideen ausgetauscht werden.

Hausaufgabenzeit

Die Kinder erledigen ihre Hausaufgaben eigenverantwortlich, wobei die Pädagoginnen und Pädagogen unterstützend zur Seite stehen und den Rahmen für eine ruhige Lernatmosphäre schaffen.

Gezielte Aktivitäten

Die Lerninhalte werden für die Kinder altersgerecht aufbereitet und fokussieren verschiedene Bildungsbereiche. Die Pädagoginnen und Pädagogen motivieren und begleiten.

Projektarbeit

Der Fokus liegt auf den Fragen der Kinder. Pädagogen/-innen greifen die Interessen der Kinder auf, geben Impulse und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht.

Gartenzeit und/ oder Spaziergänge

Aktivitäten im Freien bieten Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über Natur und Umwelt zu erweitern. Bewegung ist wichtig für die gesamte Entwicklung der Kinder. Der natürlichen Bewegungsfreude der Kinder wird viel Raum gegeben.

Freizeitgestaltung (freitags, da keine Hausaufgabenzeit)

Je nach Interesse der Kinder werden spezielle Aktivitäten, Kinderkonferenzen, Projekte, Geburtstagsfeiern usw. organisiert.

Abholzeit je nach Buchung

Ein kurzer Austausch zwischen Erzieher/in, Kind und Abholperson gibt die Möglichkeit, wichtige Informationen zu vermitteln.

Tagesablauf in den Ferien

Freizeitgestaltung

Beim Ferienprogramm geht es vor allem darum, die Freizeitkompetenz der Kinder zu stärken. Sie haben die Möglichkeit, ihre Interessen und Wünsche in die Tagesplanung einzubringen.

Gezielte Aktivitäten

Verschiedene Inhalte werden für die Kinder altersgerecht aufbereitet und z.B. in Projekten, Ausflügen oder gemeinsamen Spielen umgesetzt.

Das Team des städtischen Horts Schlaufüchse besteht aus einer Leitung und einer stellvertretenden Leitung, pädagogischen Fach- und Ergänzungskräften sowie mindestens einer hauswirtschaftlichen Kraft nach den gesetzlichen Vorgaben.

Die Stadt Ingolstadt bildet aus, so dass in unseren Einrichtungen stets qualifizierte Nachwuchskräfte aller pädagogischen Berufsgruppen vertreten sind.

Räumlichkeiten

Der Hort befindet sich mit zwei großen Gruppenräumen im zweiten Stock der Grundschule Haunwöhr. Für die Hausaufgabenbetreuung stehen zwei Klassenzimmer ebenfalls im zweiten Stock zur Verfügung. Für Bewegungsangebote kann die Turnhalle genutzt werden.

Außenanlage
Die Hortkinder nutzen den Schulgarten. Außenspielgeräte und verschiedene Fahrzeuge stehen den Kindern zur Verfügung.

Zusammenarbeit mit der Schule

Der Hort Schlaufüchse pflegt einen engen Kontakt zur Grundschule Haunwöhr.
Es findet ein regelmäßiger Austausch mit der Schulleitung und den Lehrern statt, das Einverständnis der Eltern wird vorausgesetzt. Hort und Schule arbeiten bei Eltern-, Lehrer- und sonstigen Veranstaltungen eng zusammen.

Fachdienste

Die Kooperation mit anderen Einrichtungen und Fachdiensten ist ein fester Bestandteil der Arbeit in der Kindertageseinrichtung. Bei Bedarf und in Absprache mit den Eltern wird mit den allgemeinen sozialen Diensten und dem Gesundheitsamt zusammengearbeitet.

Frühstück (nur in der Ferienzeit)
Die Kinder bringen ihr Frühstück selbst von zu Hause mit.

Mittagessen

In den städtischen Kindertagesstätten wird täglich ein warmes Mittagessen mit einem Bio-Anteil von mindestens 50 Prozent angeboten.Die Speisen werden im Cook & Freeze-Verfahren vom Caterer bis zu einem bestimmten Punkt vorgegart und anschließend in einen „Schockfrostschlaf“ versetzt, um die Frische der Produkte zu erhalten. In den Kitas werden sie dann auf den Punkt genau zubereitet.
Ergänzend werden Obst, Rohkost, Salate oder Milchprodukte angeboten. Gesundheitliche und religiöse Bedürfnisse werden berücksichtigt. Der Preis für ein Mittagessen ist der Gebührensatzung (§ 4 Abs. 7) zu entnehmen.

Nachmittagsbrotzeit

Den Kindern steht am Nachmittag frisches Obst und Gemüse zur Verfügung, das von den Eltern nach Absprache abwechselnd mitgebracht wird. Gerne dürfen Kinder auch mitgebrachte Brotzeit am Nachmittag verzehren.

Getränke

Täglich stehen den Kindern Getränke zur Verfügung, die von der Kita gestellt werden.

Frischkost

Frisches Obst und/oder Gemüse als Rohkost oder Milchprodukte werden angeboten.

Die Anmeldung im Hort ist von Januar bis zum Tag der Schuleinschreibung (in der Regel im März/April) des laufenden Jahres möglich. Gerne dürfen Sie sich das Anmeldeformular herunterladen und ausgefüllt bei uns abgeben. Ab Mai werden die Zusagen versendet, entsprechend später die Absagen.

Anmeldung während des Jahres

Grundsätzlich können Kinder das ganze Jahr über bei uns angemeldet werden. Je nach Verfügbarkeit von Betreuungsplätzen kann ein Kind auch während des Jahres aufgenommen werden.